La ESD en la Cañada Real. Talleres de autoconstrucción

Tras la experiencia de La Escuela Crece, volvemos a embarcarnos desde la ESD en la autoconstrucción. En esta ocasión, de una parte del Centro Sociocomunitario que el Ayuntamiento de Madrid va a levantar en la parcela 37B del Sector V la Cañada Real.

El proyecto de este edificio ha sido realizado por el Equipo de Recetas Urbanas con Santiago Cirugeda al frente. Para su construcción han propuesto la prefabricación de los módulos de los que consta este Centro en diferentes puntos de Madrid junto a diversos agentes, uno de ellos la ESD. En concreto, nosotros nos ocuparemos de uno de los tres talleres del Centro Sociocomunitario.

Se trata de un módulo de 25 m2 que autoconstruiremos durante tres semanas de noviembre en talleres que tendrán lugar los martes y miércoles en dos turnos: mañana (de 09:00h a 14:00h), y tarde (de 15:00h a 20:00) De esta manera, los alumnos que asistan a los seis talleres de mañana o los seis de tarde podrán obtener 30 horas computables para ECTS. Posteriormente, durante la celebración del Festival de Diseño de la Escuela (que tendrá lugar en febrero) trabajaremos de nuevo, ya en la Cañada Real, en el acondicionamiento interior del módulo y el montaje del edificio. Allí se podrán computar otras 30 horas de trabajo de manera que, finalmente, se obtenga 2 ECTS.

Las fechas: 13, 14, 20, 21, 27, y 28 de noviembre. Comenzamos por tanto la semana que viene.

Os invitamos a todos a participar en esta oportunidad única de aprender y colaborar con una iniciativa social muy necesaria.

En la documentación adjunta podéis ampliar la información. No obstante, haremos una reunión informativa el próximo lunes, 12 de noviembre, a las 14:30 en el auditorio para todo saquellos que estéis interesados y queráis saber más.

Podéis apuntaros al taller de la semana que viene aquí

Os esperamos!

TALLERES CANADA REAL

Acto de apertura de curso. Enseñanzas Artísticas Superiores de Madrid

Acto de apertura de curso conjunta de la red de centros públicos de Enseñanzas Artísticas Superiores de Madrid. EASMADRID

Es la segunda vez que los 6 centros superiores: Real Conservatorio de Música, el Conservatorio superior de Danza, la escuela Superior de Conservación y Restauración de Bienes Culturales, La real Escuela de Arte dramático, la Escuela Superior de Canto y la Escuela Superior de Diseño de Madrid nos reunimos para celebrar la apertura de curso.

Es una importante ocasión para poner en valor la importancia de nuestras enseñanzas dentro del espacio de educación superior de Madrid. Asistirán la Viceconsejera  de Educación e Investigación y el Director General de Universidades y Enseñanzas Superiores Artísticas de la Comunidad de Madrid. Habrá actuaciones y proyecciones sobre la actividad de nuestros  centros.

Estáis todos invitados.

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La ESD cuenta. Taller de comunicación y redes

¿Cómo suena la voz de la Escuela? ¿Qué te gustaría mejorar de su comunicación? ¿Encuentras la información que necesitas sobre las actividades de la ESD?
En este taller, desde lógicas de branding, pensaremos colaborativamente cómo mejorar las acciones comunicativas de la ESD, para tratar de armonizar las necesidades de la Escuela como institución y del estudiantado como principal usuario.
En el primer semestre nos centraremos en la comunicación en redes sociales, en sesiones en las que tras una breve introducción al tema (15-30 minutos), se trabajará de manera completamente práctica, tanto en el tema de la sesión como en las publicaciones de la Escuela en redes, haciéndose cada semana evaluación de su impacto para posibles mejoras.

La participación en el taller puede suponer hasta 2 créditos de libre configuración por semestre. Se celebrará en el aula 1.3, los jueves de 12.30 a 14.30 y para más información o inscripciones, puedes escribir a: aalmendro@esdmadrid.es (Alfredo Almendro).

Además de posibles actividades extraordinarias (a realizar fuera del horario de taller, como visitas o encuentros con personas o entidades de especial interés en la comunicación on line), se propone el siguiente programa de sesiones:

Sesión 1. Análisis, ¿cómo hacerlo?
Plantillas, KPIs, estadísticas. Elaboración de plantilla para cumplimentar semanalmente.

Sesión 2. Actores de la comunidad del diseño
Cómo comunican en RRSS los medios especializados, escuelas, estudios o influencers.

Sesión 3. Instagram
Análisis de la red, datos sociodemográficos y códigos. Formatos. Los stories y la particularidad española. Casos de éxito.

Sesión 4. Facebook
Análisis de la red, datos sociodemográficos y códigos. Formatos. Eventos, grupos e historias. Luchando contra el algoritmo. Casos de éxito.

Sesión 5. Twitter
Análisis de la red, datos sociodemográficos y códigos. Formatos. Los trending topics y su utilidad comunicativa.

Sesión 6. El plan de redes
Elaboración de un plan de redes efectivo y escalable.

Sesión 7. Activar la comunidad
Formas de escucha activa en las redes sociales. Encuestar a la comunidad para conocer sus intereses.

Sesión 8. Narrativas transmedia
Cómo articular un relato en diferentes soportes. Bases de la narrativa transmedia y casos de éxito. Aplicaciones a la Escuela.

Sesión 9. Content curation
Generar impacto sin generar contenido. Las fuentes de información y formas de curar el contenido.

Sesión 10. Más herramientas de análisis y programación
Herramientas de análisis más allá de las nativas de las plataformas. Los grafos. Programación de publicaciones.

Sesión 11. Cobertura de eventos
Del offline al online y vuelta a empezar. Cómo lograr impacto en redes ante un evento físico. Casos de éxito.

Sesión 12. A vueltas con el plan
Evaluación y ampliación del plan de redes.

 

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Comienzan los talleres abiertos

Talleres abiertos. Un taller abierto es un espacio y un tiempo fijo a la semana con presencia de un profesor y de libre acceso para estudiantes de cualquier especialidad, como complemento y ampliación a la enseñanza reglada, con el objeto de atender necesidades concretas que difícilmente pueden ser cubiertas en horario de clases. 

Talleres CLC. En estos talleres se abordan actividades con objetivos concretos y su realización puede suponer para el estudiante la adquisión de hasta 2 créditos de libre configuración por semestre.

toda la info aquí

TADHack Madrid 2018

El próximo viernes 5 de Octubre comienza el Hackathon TADHack 2018 en la ETSIT-UPM (La escuela de Teleco de la Politécnica), y que organizan nuestros amigos/colaboradores de Teleco.
Es un gran Hackathon global con sedes en los 5 continentes, donde los participantes pueden competir por premios globales y locales que totalizan más de 30K$.
Hay premios especiales para Blockchain y APIs de envio de SMSs, Voz y Video sobre  IP, etc, Estas APIs son un complemento muy intersante para las Apps, tanto a nivel de  usabilidad, como de modelo de negocio y los patrocinadores dan acceso a su uso de forma  gratuita para los participantes.
Hasta ahora la afluencia de alumnos de esdmadrid ha sido muy interesante para crear networking, aportar soluciones y metodologías de diseño en los proyectos que se crean, y para que introducirse en metodologías de trabajo conjunto con otros profesionales.
 
La participación es libre. ¡Inscríbete ya!
 
TADHack Madrid (registro e info):
TADHack Global (info sobre todas las sedes en 5 continentes):

Colaboración con Naves Matadero

En febrero de 2018 se inició la colaboración entre Naves Matadero – Centro Internacional de Artes Vivas y la Escuela Superior de Diseño. 
El proyecto consiste en la realización de piezas audiovisuales promocionales de las producciones ofertadas en la programación de Naves Matadero, que son proyectadas en las pantallas gigantes de la plaza de Callao de Madrid. Estas piezas también se utilizan para la comunicación en las redes sociales de la entidad. La colaboración se articula desde el taller de Motion Graphics Avanzado, que comenzará su nueva edición el lunes 01 de octubre.

Información sobre el taller e inscripciones: sliebana@esdmadrid.es

imágenes de colaboraciones anteriores. alumnos esdmadrid: Alejandro Ruiz, Beatriz Brugarolas, Hugo González, Katherine Graterol, María Jesús Bonafonte, Patricia Moreno, Rosa María Peromingo y Marta San Martín.

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Punto av moratalaz. Una calle social en el distrito de Moratalaz.

Diseño, innovación social y habitar colaborativo.

Con un grupo de estudiantes, hemos decidido salir de la Escuela Superior de Diseño de Madrid para conocer un poco mejor el Distrito de Moratalaz y sus habitantes. Pensamos que la propia localización de la escuela constituye una magnífica oportunidad para investigar y aprender a co-proyectar con las vecinas y los vecinos del barrio. También para poner en práctica alguno de los instrumentos y métodos del diseño de servicios y de la innovación social. Y todo ello, a partir de la consideración previa de que las escuelas de diseño, especialmente las públicas, deberían convertirse en catalizadores y amplificadores de todas aquellas energías sociales y urbanas que hoy en día convocan en el proyecto los valores de la sostenibilidad, la solidaridad y lo colaborativo.

Como punto de partida para poner en marcha una experiencia de innovación social en el Distrito de Moratalaz, hemos considerado los Social Street italianos. Un fenómeno surgido en la ciudad de Bolonia en 2013 de la mano de Federico Bastiani, el padre de un niño de tres años, quien tras haberse mudado, decide buscar amigos para que su hijo pueda jugar en la nueva calle donde van a vivir. Federico lo consigue mediante un grupo de Facebook, Residentes de Via Fondazza, que además de resolver este problema concreto y conectar los vecinos de su calle, se convierte en ejemplo e inspiración para otros Social Street que ahora existen en muchas ciudades de Italia y del mundo. Desde nuestra perspectiva, conectar a las personas que viven en una misma calle —conectarlas entre sí y con el lugar— supone crear las condiciones favorables para que surjan otros proyectos colaborativos; un primer paso en la construcción de nuevas formas de innovación y experimentación social.

En esta primera etapa del proyecto, nos dirigirnos a las personas residentes en la Avenida de Moratalaz y sus alrededores, convencidos de que la calidad de las relaciones, incluso entre distintas generaciones, constituye un capital social al que no debemos renunciar. Nos dirigimos a todas ellas para invitarlas a la Escuela Superior de Diseño situada en Camino Vinateros, 106, el día 1 de junio a las 18,30 horas de la tarde. En este primer encuentro que se celebrará en el jardín de la escuela tendremos oportunidad de conocernos, compartir ideas y propuestas, disfrutar de la primera exposición de retratos fotográficos de las vecinas y vecinos de Moratalaz. También degustaremos tortilla de patatas, bebidas y todo lo que cada cual quiera aportar para la ocasión.

(Primera fase del proyecto de innovación social de diseño)

Estudiantes que desarrollaron el proyecto:

Nuria Guerra, Adrián Moreno, Alberto gallego, Andrea Candamio, Sergio Valentín, Paula Rodríguuez, Enrique Gil.

Proyecto de innovación social realizado en la asignatura de viabilidad y desarrollo del producto, con el docente Pierluigi Cattermole.

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facebook: https://www.facebook.com/punto.espana.3
instagram: https://www.instagram.com/punto_av.moratalaz/
twitter: https://twitter.com/punto_Moratalaz

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Diseño y personalización, diseño y colaboración, diseño y sostenibilidad

PDF – FESTIVAL DE DISEÑO PÚBLICO 2018

Diseño y personalización, diseño y colaboración, diseño y sostenibilidad.
17 al 19 de mayo de 2018. Central de diseño / Matadero Madrid.

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prensa

programa

La Escuela Superior de Diseño de Madrid presenta la cuarta edición del Festival de Diseño Público que organiza en colaboración con instituciones, asociaciones profesionales, administraciones y organizaciones no gubernamentales.

Como todos los años, el Festival se celebrará en la Central de Diseño (Matadero Madrid) y en la sede de la ESD del 14 al 20 de mayo.

Los temas de esta edición son Diseño y personalización, Diseño colaborativo y Diseño sostenible. En torno a estos tres temas se desarrollarán conferencias, actividades, debates, presentaciones y una exposición de proyectos. De este modo pretendemos trasladar al máximo público posible nuestras inquietudes por estos temas, de especial relevancia para entender el papel del diseñador en su relación con la responsabilidad social y medioambiental y las crecientes necesidades de adaptación a las múltiples y diferenciadas necesidades de las personas.

Vivimos en un mundo en continua y vertiginosa transformación, que hace necesario un análisis lúcido de las necesidades a atender así como decisiones acertadas sobre los sistemas de producción más sostenibles, los materiales más idóneos a utilizar y sobre la manera de configurar y distribuir los objetos. En los equipos que afrontan estos procesos, los diseñadores tienen un papel cada vez más relevante.

Desde esta escuela pública de la Comunidad de Madrid, en la que más de ochocientas personas dedicamos cada día gran parte de nuestro esfuerzo e ilusión a buscar soluciones a multitud de problemas, a profundizar sobre estrategias de diseño, a transmitir y compartir destrezas y conocimientos, nos proponemos aportar ideas basadas en una reflexión profunda de nuestro entorno y nuestras necesidades. A través del diseño pretendemos contribuir a la mejora la vida de las personas, construyendo sinergias que superen las diferencias y relacionen a todos los actores implicados y promoviendo la sostenibilidad como valor irrenunciable en el desarrollo de nuestra actividad profesional.

Estaremos encantados de compartir estas inquietudes con todas las personas interesadas en mejorar este mundo en el que vivimos.

toda la info aquí

 

Alumnas esd premiadas en HackForGood 2018

Alumnas premiadas en la pasada edición de HackForGood Madrid 2018

María Jesús Bonafonte Alario/Beatriz Brugarolas Nuñez/Katherine Graterol Bracho

Premios:

  • ThinkBig
  • Tercer Premio: Juegos Serios
  • Segundo Premio: Al mejor diseño

Rosa Peromingo
 
Premio:

  • Inteligencia y sistemas democráticos

Clara Rojas

Premios:

  • ThinkBig
  • Primer Premio: Educación, Cultura y Sociedad Abierta

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II Desfile solidario infantil

El Próximo sábado 3 de marzo 2018, tendrá lugar el II DESFILE SOLIDARIO INFANTIL , en beneficio de la Asociación Duchenne Parent Project España. Este desfile se realiza con el fin de recaudar fondos para la investigación de esta rara enfermedad.

Colaborarán una gran cantidad de instituciones y personalidades de distintos ámbitos. Además del desfile habrá actuaciones que deleitarán a todos, especialmente a los niños. Desfilarán 24 niños, algunos de ellos con dificultades para caminar, que serán ayudados para deslizarse por la pasarela, pero demostrando que con esfuerzo y con ilusión todo lo podemos conseguir.

Nos gustaría contar con vuestra participación y ayuda para hacer posible que esta enfermedad encuentre el camino que dé esperanza y alegría a todos estos niños.

Gracias por ayudar en este sueño.
¡Os esperamos!

Organiza: Escuela Superior de Diseño de la Comunidad de Madrid
Patrocinador principal: Hotel Meliá Madrid Serrano
II DESFILE SOLIDARIO INFANTIL
En beneficio de la Asociación Duchenne Parent Projet España
Sábado 3 de marzo 2018, 16,30 – 20,30 h.
Apertura de puertas: 16,00 h
Hotel Meliá Madrid Serrano
Calle Claudio Coello, 139. Madrid. Metro Nuñez de Balboa
Entradas y donaciones
galasamuel-duchenne
ticketea

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enlace a fotos de la gala

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