Taller Pop Up con Ana Pez

El martes 8 y jueves 10 de noviembre se realizó en esdmadrid un taller dirigido a los alumnos de tercero de diseño gráfico en colaboración con las profesoras de ilustración Ángela Cabrera y Margarita Ariza.

El taller fue conducido por la ilustradora Ana Pez.

Ana Pez (Madrid, 1987) Mención especial, en la categoría Opera Prima, de los Bologna Ragazzi Award 2015 por Mon Petit Frère Invisible (L’Agrume). Mención Especial en el V Catálogo Iberoamericano de Ilustración (Fundación SM, El Ilustradero y la Feria Internacional del Libro de Guadalajara, 2014). Además de ilustradora, también es licenciada en Historia por la Universidad Complutense de Madrid, profesora de dibujo y otras causas perdidas (especialmente talleres de pop up), groupie de artistas y lectora entusiasta.
>vía: editorial libre albedrío
 
 

Ana Pez blog

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Supersignos. Cruz Novillo y Félix Beltrán

La exposición ‘Supersignos’ es un recorrido por los diseños de Cruz Novillo y Félix Beltrán. El 10 de noviembre a las 19 h se llevará a cabo la inauguración de la muestra, en la que participarán Santiago Miralles, director general de Casa de América; Manuel Estrada, presidente de Dimad Fundación, y Pepe Cruz Novillo, escultor y diseñador. 

Promovido por la DIMAD Fundación y su presidente, el diseñador Manuel Estrada, y en el marco de la 5º edición de la Bienal Iberoamericana de Diseño (BID16), ‘Supersignos’ es un nuevo proyecto de encuentro y difusión de las figuras más relevantes del diseño iberoamericano. 

Junto a los 150 logos en blanco y negro se exponen aproximadamente 90 fichas que recogen una introducción al alfabeto visual y los principios del diseño a través de los signos. Este espacio denominado ‘Confluencias‘ abarca las opiniones de Félix Beltrán y Cruz Novillo, acompañadas de una selección de textos explicativos de destacados autores y diseñadores como Otl Aicher, John Berger, Jill Butler, Norberto Chaves, John Chistopher Jones, John Dewey, Michael Evarny, Manuel Estrada o Alan Fletcher, entre otros. Unas fichas realizadas con la colaboración de alumnos de Comunicación Visual y Teoría de la Imagen de la Escuela Superior de Diseño de Madrid.

Otro de lo aspectos principales de esta muestra, comisariada por los diseñadores Sonia Díaz y Gabriel Martínez, es su original diseño. La distribución ordenada y armónica de los logos trata de convertir el espacio en un sistema reticular, un sistema de proporciones basado en un módulo, cuyo patrón se deriva del propio material. De este modo, la idea básica de ‘Supersignos’ es reforzar el concepto de síntesis y orden, invitando a la reflexión conceptual.  

Fechas: del 11 de noviembre al 3 de diciembre de 2016.
Lugar: Casamérica: Sala de exposiciones Torres García.
Hora: de lunes a viernes de 11.00 a 19.30 h. Sábados de 11.00 a 15.00 h.
Domingos y festivos cerrado.
Entrada libre hasta completar aforo.

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Concurso de carteles Veranos de la Villa 2016. Exposición y entrega de premios

9 de junio 2016_10,00 h.

El próximo jueves 9 de junio a las 10,00 h. de la mañana tendrá lugar en la sala multiusos de la Escuela Superior de Diseño la entrega de premios del concurso de carteles para los Veranos de la Villa de Madrid 2016.
Se trata de un ejemplo de la colaboración que es posible entre el Ayuntamiento de nuestra ciudad y la escuela. Esta vez han participado estudiantes de Proyectos de segundo curso de Diseño Gráfico y de la asignatura optativa Gráfica para la comunicación del proyecto.

Contaremos con la presencia de D. Santiago Areso Beloki, de la comisión ejecutiva de Madrid Destino
A partir de ese día se podrá visitar en la escuela una selección de los carteles participantes.

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Exposición tiempo e interfaz

Del 25 de mayo al 9 de junio de 2016.
Zona de acceso al anfiteatro de la Escuela Superior de Diseño

Los objetos funcionan, entre otras cosas, como soporte de comunicación y la gráfica (color, textura, tipografía, imagen,…) tiene en este sentido, un papel muy importante.
La gráfica conforma en muchos casos la piel de los objetos, una apariencia que no hay que confundir con la mera decoración sino que se convierte en un elemento portador de significado, muchas veces imprescindible para la identidad del objeto.
El interfaz es el idioma a través del cual el objeto se comunica con el entorno, es la expresión externa del mismo a través de la cual se conecta con el usuario, es el lugar de la interacción, el espacio donde se desarrollan los intercambios, a veces una prótesis o extensión de nuestro cuerpo.
 
En esta exposición se muestran los resultados de un proyecto realizado por los estudiantes de la asignatura optativa transversal de “Proyectos experimentales de gráfica aplicada a los objetos”.
 
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La exposición
Colecciones completas
Formulario de votación

 

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Diseño en Público | Diseño dentro y fuera de las instituciones.

Diseño en Público | Diseño dentro y fuera de las instituciones. 

jueves 26 de mayo, 17:30-21h 
Entrada libre previa inscripción aquí.

Encuentro sobre el diseño creado fuera y dentro de las instituciones públicas cuyo mensaje revierte directamente sobre la sociedad.

El formato de esta jornada se articula en dos mesas de debate con dos ejes temáticos muy concisos: “Diseño de lo público” y “Diseño, agitación social y cultural”.

La primera mesa  “Diseño de lo público” se realizará de 18.00 a 19.30 h. En ella saldrán a relucir cuestiones como cuál debiera ser el carácter de la comunicación gráfica de las administraciones públicas o cómo éstas contratan el diseño. Para ello se tratarán aspectos sociales y culturales concretos de la gráfica institucional en Madrid.

En esta mesa contaremos con la presencia de David Pérez Medina (Estudio Pérez Medina), Francisco Villar (Asesor del Secretario de Estado de Cultura MECD), Francesco Furno (Relaja el coco), Alberto Salván (Tres tipos gráficos), Montse Lago (Papeles Mínimos).

En la segunda mesa “Diseño público, agitación social y cultural”, que tendrá lugar de 19.30 a 21.00 h, se abordará el diseño como agente de acción desde los movimientos sociales a las instituciones, en un debate así sobre la práctica del  diseño como una herramienta de agitación cultural.

En esta mesa intervendrán: Gabriel Martínez (Un Mundo Feliz), Natalia Mirapeixx (ene13, Voces con futura), Pablo España (Democracia), Aitor Méndez (Contraindicaciones.net) y Fernando Carbayo (Autoedita o muere).

A través de este encuentro se pretende visibilizar y poner en común la práctica del diseño al servicio de la sociedad a través de distintas vías oficiales y extraoficiales. Por ello, tanto si eres diseñador, estudiante, gestor cultural, activista, investigador o un ciudadano más de Madrid, Diseño en Público es una actividad que puede ser de tu interés. 

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Feria Masquelibros. Libros alterados

Los días 20, 21 y 22 de mayo, la Escuela Superior de Diseño de Madrid participa en la Feria Masquelibros  con los libros Alterados realizadas por los alumnos  de primero de Diseño en la asignatura de Fundamentos de diseño/ Ideación con las profesoras Julia Oliet y Susana Murias.

http://www.masquelibrosferia.com/

en la imagen, proyecto de Alexia Cobo

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Beato. El misterio de los siete sellos

Espacio Ivorypress. 04.05.2016_19,00 h.

Presentación  de proyectos de investigación gráfica sobre el Beato Beato de Don Fernando y Doña Sancha.


Según los datos que conocemos, fue en la isla de Patmos donde el apóstol Juan tuvo una visión de la cual nació el texto del Apocalipsis. Ya en el siglo VIII un monje de nombre Beato, abad de Liébana (Cantabria), escribe unos comentarios a ese texto que darían origen a los libros llamados “beatos”, copias manuscritas ilustradas e iluminadas de la obra del monje lebaniego. Recientemente incluidos por la UNESCO en el registro de la Memoria del Mundo, los beatos son una de las joyas que España ha legado a la historia de la humanidad. De los dos que se conservan en la Biblioteca Nacional de España, el más espléndido es el de Don Fernando y Doña Sancha, datado en 1047.

Los alumnos y profesores de la Escuela Superior de Diseño de Madrid han trabajado en un ambicioso proyecto, que intenta descifrar los mensajes contenidos en el Beato de Don Fernando y Doña Sancha a través de un minucioso estudio de sus imágenes y textos. Con herramientas gráficas contemporáneas han intentado “desvelar” algunos de los misterios ocultos en sus páginas. Los siete sellos serán revelados de nuevo a través de fotolibros, videojuegos, carteles, estampas y proyectos gráficos en diversos soportes.

Tal y como sugería Umberto Eco en su análisis de este códice, un texto cuando es leído genera otros tantos que son “…paráfrasis, comentario, utilización descarada, traducción a otros signos, palabras, imágenes, incluso música”. Los alumnos y profesores de la e/s/d/madrid lo interpretan desde una visión contemporánea en un nuevo proyecto gráfico que da continuidad a los emprendidos con la BNE en anteriores cursos académicos a propósito de otras obras patrimoniales custodiadas por la institución.

Beato. El misterio de los siete sellos se presentará a modo de primicia en el espacio Ivorypress el 4 de mayo con una mesa redonda donde el diseñador Alberto Corazón y el editor Gonzalo Golpe analizarán algunos trabajos de los alumnos. Este debate servirá a modo de reflexión común sobre el proyecto de exposición que, con el mismo nombre, se inaugurará en mes de septiembre en la Sala de las Musas del Museo de la BNE.

La apertura de cada uno de los siete sellos será una experiencia única para el espectador curioso que quiera adentrarse en la interpretación de los abstrusos misterios del Apocalipsis.

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Lia González Álvarez, finalista premios Acento G 2015

Lecturas Modulares es el trabajo de Lia González Álvarez, alumna de la Escuela Superior de Diseño de Madrid. Se trata de uno de los mejores proyectos de fin de estudio de Diseño Gráfico 2015, finalista en los Premios Acento G 2015. El objetivo principal era el rediseño de diversos trajes del códice para crear una colección de libros-traje.

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Lecturas Modulares from Testasliando on Vimeo.

vía gràffica.info

 

 

 

Hasta 8 premios se han llevado nuestros estudiantes de Diseño Gráfico y sus equipos en HackForGood 2016!!!

Para la Escuela Superior de Diseño de Madrid este es el tercer año en el que sus estudiantes de Diseño Gráfico participan en la sede de la ETSI de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid conformando equipos multidisciplinares y desarrollando en un tiempo record una aplicación. Este evento ha sido promovido desde nuestro Centro por los profesores Ignacio Vázquez, Julia Oliet , Carlos Aparicio y Luis Requejo.

Durante el desarrollo de HackForGood nuestros participantes han trabajado durante tres días en un ambiente fresco, distendido y motivador.

Su éxito ha sido extraordinario ya que además han recibido hasta 8 premios.

Estos son los proyectos que han realizado:

PROYECTO APRENDIS

APRENDIS

Las estudiantes de nuestra Escuela  Carolina Chamorro Saldaña, Olivia Pareja Guerrero y Ana Estrada Martos junto a Alberto Benito Campo, Ramiro Blázquez González, Teresa García Madruga y Marina Cid Reyes y Joaquín Gómez-Pantoja Galá estudiantes de la de la ETSIC y de la ESTEC han realizado el proyecto APRENDIS cuyo objetivo ha sido generar una herramienta educativa a modo de juego interactivo para personas con discapacidad intelectual. Con su proyecto han obtenido los siguientes premios:

1er premio Cátedra Telefónica local (Madrid) de la HackForGood

1er premio de la Universidad de Comillas en aplicaciones relacionadas con la mejora de la calidad de vida de las personas con discapacidad Intelectual

3er premio Cátedra Telefónica-Universidad Complutense de Madrid en la categoría de juegos serios. 

https://twitter.com/Aprendis_h4g

PROYECTO UNA HISTORIA MÁS

UNA HISTORIA MÁS

Lola González y Cristina Hernando alumnas de esdmadrid, han realizado junto a estudiantes de Informática de la Universidad Complutense el videojuego “Una Historia Más” que tiene como objetivo concienciar sobre la existencia del ciberbullying y sus consecuencias. Han obtenido con su proyecto los siguientes premios:

1er premio Cátedra Telefónica-Universidad Complutense de Madrid – premio HackForGood a las Mejores aplicaciones de juegos serios.

2do premio Cátedra Telefónica-UNIR de Recursos Educativos Abiertos

2do premio Premio “Cátedra de Familia y Discapacidad Universidad de Comillas

PROYECTO MALAZICA

MALAZICA

Juan Cereceda, alumno de esdmadrid ha desarrollado junto a otros tres estudiantes de ESNE el video juego Malazica con el que el equipo ha obtenido los siguientes premios:

2do premio Cátedra Telefónica-UCM: Juego serio

3er premio ESNE: Mejor diseño

PROYECTO HEALTHME

Iñaki Salamanca, alumno de esdmadrid junto con Carlos Aparicio, profesor de esdmadrid han realizado en un equipo multidisciplinar la aplicación HealthMe.

 

PROYECTO BLOOKS

El Proyecto Blooks ha sido realizado por Antonio Cordero, Samuel Pérez Y Alejandro Chamorro, estudiantes todos ellos de esdmadrid.

 

 

HackForGood es un evento promovido por Telefónica y organizado junto a la ETSI de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid, la Fundación HazloPosible y la startup MashmeTV con el apoyo de la Red de Cátedras Telefónica.

galeria de fotos en flickr

imagen gráfica de HackforGood de Rubén Chumillas

 

#edcd. Tercer encuentro de diseño y cultura digital

15 y 16 de marzo de 2016. Medialab-Prado Madrid.

¿Qué implicaciones tiene la cultura digital para la enseñanza y la práctica de las artes y el diseño?.

#edcd pretende crear un espacio de comunicación entre distintas entidades educativas, profesores, alumnos de diseño y profesionales.

Su objetivo es fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias y favorecer el trabajo común y transdisciplinar alrededor de la pregunta:

¿Qué implicaciones tiene la cultura digital para la enseñanza y la práctica de las artes y el diseño?

El evento incluye talleres, charlas, cápsulas (ver convocatoria), conferencias, etc. Entrada libre hasta completar aforo. Talleres abiertos al público previa inscripción.

Este encuentro está organizado por Medialab-Prado, Artediez y e/s/d/madrid con la colaboración de IED Visual Madrid.

programa completo

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Los procesos de orientación espacial. Conferencia de Dimas García Moreno

Miércoles 17 de febrero de 2016 – 16,00 h – Auditorio esdmadrid
Los procesos de orientación espacial . Conferencia de Dimas García Moreno, Miembro de la Asociación Madrileña de Diseñadores (Di_mad) y de la Asociación Española de Profesionales de la Accesibilidad Universal (ASEPAU).

Los procesos de orientación espacial (wayfinding) han estado asociados, a lo largo del tiempo, a la movilidad humana y a la necesidad, implícita en esta, de ubicarse en el espacio. La necesidad de referenciar un lugar y situarlo con respecto a otros lugares (origen-destino) es connatural a la evolución del ser humano y a la construcción de las sociedades, pueblos y naciones. Paralelamente la comunicación de esas sociedades y el comercio entre ellas han estado siempre, de una u otra manera, apoyadas por el acto orientador.

La revolución industrial y, posteriormente, la aparición de los sistemas de transporte modernos (tren, automóvil, avión) asentaran definitivamente la presencia de la señalización en la sociedad moderna, ayudando así a configurar la imagen de los paisajes, las ciudades y los propios edificios.

Al factor de movilidad primigenio se le unirán, con el tiempo, la voluntad y necesidad informativa y la acción identificativa que, desde las instituciones públicas, las empresas y los individuos, se proyecta hacia el conjunto social para construir un mundo direccionador desplegado a lo largo y ancho del planeta, organizando los desplazamientos e informándonos de nuestro lugar en el mundo.

Los sistemas de orientación espacial (sistemas wayfinding) se despliegan con el objetivo de facilitar la orientación e información de los individuos a lo largo de un territorio amplio de lugares y necesidades. Estos sistemas, que en sus orígenes se centraba en las vías de desplazamiento interurbano, poco a poco, se han ido extendiendo no sólo a las ciudades, a sus espacios y sus edificios, sino también a los ámbitos de la naturaleza. Se genera así en los individuos, una actitud de búsqueda de recursos de orientación cuando las necesidades de desplazamiento resultan imperiosas y los espacios incomprensibles.

Los sistemas de orientación espacial se inscriben bajo la amplia cúpula de la comunicación visual, aportando valor social y económico por el hecho de actuar como factor de activación y dinamización de los colectivos humanos. En este sentido no puede ser selectivo ni discriminatorio, por el contrario, su intención de universalidad ha de permitir el acceso al mayor número potencial de personas.

Todo sistema de orientación debe de ser, por definición, para todos. Pero este criterio, limitado al ámbito meramente visual y referido a personas sin ningún tipo de discapacidad, es sumamente restringido al no contemplar los nuevos criterios de accesibilidad universal, reconocidos socialmente y acotados por el concepto «diseño para todos». Es más, resulta habitual encontrarse con casos en los que ni tan siquiera esa accesibilidad limitada a los videntes está adecuadamente resuelta o presenta deficiencias tanto en parámetros ergonómicos, visuales, de comprensibilidad o de implantación. Pero cuando los niveles de exigencia se amplían a personas con capacidades diferentes o carencias perceptivas e intelectuales, no se abordan por desconocimientos o estrechez de miras, o se hace de una manera marginal, insuficiente o descoordinada.

El diseño de sistemas de orientación espacial (diseño wayfinding) es una de las áreas de la disciplina del diseño en la que confluyen diferentes problemáticas y cuyo desarrollo es complejo tanto en el proyecto como en la implantación. Pese a ello, en muchas ocasiones, se acomete como una intervención estética y formal, con objetivos de mero adecentamiento, lavado de cara o modernización. De aquí que abordar la señalización como un proyecto integral donde se satisfagan demandas latentes de colectivos sociales específicos con diferentes capacidades, resulte una tarea difícil e incomprendida. Pese a ello la tarea es imperiosa y, poco a poco, las normativas y los proyectos van haciéndose eco de esta necesidad social.

_Dimas García Moreno

MODELO WAYFINDING  2016

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